Trucs et Astuces

Bien prendre en compte la transformation des personnes en « acteurs d'un jour » : un tournage provoque du stress ; change les habitudes et provoque une volonté d'être au top... Il faut rassurer et faire preuve d'empathie et de compréhension.

Pour le bien du film : chacun est dans son rôle et connaît son rôle. On est là pour filmer le réel !

Un temps d'installation est nécessaire !

Les élèves de maternelle sont moins attentifs à leur image que les ados... le repérage sans matériel juste pour faire connaissance peut être rassurant.

• Son (proximité des micros / source ; travailler au casque...)

• Lumière (quantité ; orientation ; diffusion ; ombres ; variations ; les blancs)

• Cadre (angle profils perdus ; valeurs de plans ; regard des orateurs ; le nez au cadre ; règle des tiers ; règles des 180° ; choix du regard ; composition d'image ; contrastes variés ; équilibre ; les coupes des sujets...)

• Zoom : pratique mais le mieux est de se rapprocher de son sujet tout en prenant en compte la zone personnelle.

Penser « montage » : comment je peux raccorder ce que je filme avec ce que j'ai déjà ?

• Durée des plans (laisser durer les plans ; variété des plans...)

• Multi-camera : position de mes caméras les unes par rapport aux autres (champ/contre champ ; plan large et plan serré ; variété des angles et des valeurs ; prévoir des plans de coupe ; quels regards ? gros plans ; mini séquence complète...)

Penser à faire une prise de sons seuls (au moins 30 sec par lieu).

Que faire en cas de ...

• bruit intempestif (sonnerie, changement de classe, avion qui passe...)

• panne d'un matériel... (j'ai un matériel de substitution – je reprogramme le tournage...)